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RECIBE METEPEC PREMIO «NOVAGOB EXCELENCIA 2017», EN GESTIÓN EFICIENTE Y PROACTIVA

 

  • Concurso internacional que reconoce la innovación pública.
  •  Por el proyecto “Escuelas de Paz” que benefició a 439 estudiantes.
Pueblo Mágico de Metepec, México, 24 de octubre de 2017. El gobierno de Metepec fue reconocido internacionalmente con el premio NovaGob Excelencia 2017, dentro de la categoría Gestión eficiente y proactiva, por el proyecto “Escuelas de Paz”, que benefició a 439 estudiantes.Los Premios NovaGob Excelencia 2017, son un concurso que muestra las acciones y trabajos de innovación pública iberoamericana de diversos países. En esta edición se reconoció a administraciones públicas de México, España, República Dominicana y Perú, por sus buenas prácticas mediante proyectos innovadores encaminados a mejorar la atención ciudadana.

El proyecto “Escuelas de Paz” pertenece al Programa Nacional para la Prevención del Delito (PRONAPRED) y tuvo el objetivo de promover los valores de la vida democrática como diálogo y tolerancia, en las instituciones educativas para la mediación escolar y asambleas de grupo, es decir, la construcción de la comunidad con el desarrollo de capacidades para que estudiantes y profesores  hagan uso de mecanismos alternativos cuando haya necesidad de resolver conflictos en el entorno escolar, disminuyendo la violencia.

La primera etapa consistió en el diagnóstico y mapeo de escuelas, profesores y alumnos; después la capacitación e implementación inicial, así como asambleas de grupo y formación de mediadores escolares.

Se implementó en las primarias: Henry Ford número 25, de Santa María Magdalena Ocotitlán; Revolución, de San Salvador Tizatlalli y Adolfo López Mateos, de San Jerónimo Chicahualco.

Con el proyecto, se propició que la comunidad educativa identificara y rechazara los distintos tipos de violencia en el entorno escolar; la promoción de la no discriminación; el conocimiento y la práctica de la mediación escolar; el fomento a la participación democrática y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa; todo a través de un cuestionario inicial, capacitación a maestros y directivos, pláticas informativas con padres de familia, retroalimentación del programa en los Consejos Técnicos Escolares y la impartición del taller sobre mediación.

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